¡¡¡Examen sorpresa!!! (tablas de multiplicar)

 Si te has metido en esta entrada, significa que quieres hacer un examen de las tablas. `Tranqui´, es una broma. 😅

Repasa las tablas con este juego. ¡A por ellas!

Si no se te carga el juego en 10-15 segundos, haz clic en el siguiente enlace:

https://scratch.mit.edu/projects/468287322

Hasta pronto...

Hoy hemos cerrado un capítulo de este complicado y complejo año. Como verdaderos campeones, habéis dado una lección a todos los que os vemos cada día. Juntos vamos a seguir hacia delante. Os quiero y os voy a echar de menos😊😉

Queda más confeti para cuando estemos todos juntos en el 2021. Y, como siempre, un pequeño vídeo para recordar algunos muy buenos momentos vividos en este primer trimestre:

Pasapalabra navideño

Con este Pasapalabra navideño hacemos un repaso del trimestre en relación con Mate, Lengua, Sociales y Naturales:

Si no se te carga el juego en 10-15 segundos, haz clic en este enlace:

https://scratch.mit.edu/projects/466317586

Ah, y no olvides hacer clic en este Dojo navideño para dejarle a la profe tus valoraciones del trimestre:

"Ana Rocío"

¿Será el penúltimo reto del año? No lo sabemos, pero lo cierto es que Rocío ha canjeado su tarjeta para convertirse en Ana de Frozen. El lunes lo trabajaremos en clase.

Inteligencia artificial (grafía con María)

María ha estado probando esta semana también el programa diseñado con Mblock 5 y que permite, mediante bloques y comandos, reconocer su grafía. La inteligencia artificial sigue proporcionándonos una herramienta muy potente para utilizar en nuestras aulas.

¡Bravo María!

Lluvia de colores

Hoy hemos hecho lluvia de colores. Podéis repetirlo en casa, si queréis. No hace falta que escribáis nada ni que se lo enviéis a la profe.

Historias de Navidad

Vamos a ver el trabajo realizado en estos dos últimos días mediante la técnica de stop motion ("foto a foto") utilizando elementos como algodón, macarrones, letras en goma-eva y dibujos. 

Unas 200 fotos aproximadamente para representar una pequeña historia navideña y, sobre todo, nuestras ilusiones y deseos para todos los "compis" que no pueden venir a clase. 

                          

Y aquí el resultado:

"Sígueme" (doble y triple)

¿Recuerdas el juego de "sígueme" que hemos hecho en clase? Ahora tendrás que hacerlo pero intentando meter todos los elementos de esta imagen. No olvides dar las instrucciones paso a paso poniendo 1º, 2º, 3º...en cada renglón. Como verás, este "sígueme" lleva muchos gorros. 

Debes utilizar las palabras doble y triple. Recuerda: el doble, multiplicamos por 2; el triple, multiplicamos por tres. También, aprovecha para dar pistas sobre los dibujos o palabras de las esquinas pero sin decir lo que son. Por ejemplo: "palabra bisílaba y que tiene tronco".

Ah, y si quieres retar a los compis, crea tu propio "sígueme" con motivos navideños. ¡Ánimo!

Prueba de mate

Haz clic en una de los dibujos. Son prácticamente iguales las pruebas solo que la segunda tiene multiplicaciones y operaciones más complejas de las tablas desde el 5 en adelante. Si en algún número te sale con coma entre los números, no hagas caso. Es un punto realmente. Por ejemplo: 1,131 es 1.131. 

Juan Ramón Jiménez

Escucha atentamente el siguiente vídeo donde un escritor español tan importante nos cuenta sobre su libro.

Copia estas preguntas en tu cuaderno y respóndelas:

1. ¿De dónde es Juan Ramón Jiménez?

2. ¿A qué se dedicaba?

3. ¿Qué premió ganó?

4. ¿Cuál es una de sus obras más importantes?

5. ¿A cuántas lenguas se ha traducido su libro?

6. ¿Cuándo escribió "Platero y yo"?

7. ¿Cuántos años han pasado desde que lo escribió?

8. ¿Qué quería transmitir con este libro?

9. ¿Cómo era Platero?

10. ¿Qué come el burrito?

11. ¿Qué día se pasea por el pueblo con él?

12. ¿Qué dicen los hombres del campo de Platero?

Mensaje navideño

Hoy ha sido día de chicas. Os hemos echado mucho de menos a todos. Os queremos mandar un pequeño mensaje:

Creando nubes

 Después de hacer el repaso del tiempo a nuestro mapa provincial...

...un nuevo experimento:

Inteligencia artificial (grafía)

Es fascinante descubrir herramientas y recursos de la mano de amigos y profesionales como Julián Campa (inmersión robótica). En este caso, abrimos una puerta a la inteligencia artificial y a sus enormes aplicaciones en nuestras aulas.

Siempre decimos que importa la calidad y no la cantidad de ejercicios. Verdaderamente es necesario salirse del libro y no seguirlo "a pie juntillas"; igualmente que los alumnos disfruten con una educación  y propuestas que les ayuden a crear y crecer. 

De tal forma, hoy hemos empezado a probar un programa que he diseñado desde la plataforma educativa Mblock 5, con la filosofía del pensamiento computacional.

Aprovechando las palabras tratadas en el último tema de Lengua, hemos celebrado el cumpleaños de Manuel con un estreno total: el reconocimiento de su grafía. Para ello, el programa educativo e interactivo le ha dado el feed-back necesario para seguir avanzando.

¡Felicidades, Manuel! Hoy te has convertido en unos de los primeros niños en utilizar este tipo de tecnología en nuestro país😉👏. ¡Buen trabajo!

Gracias profe Irene por tu colaboración.

¡¡¡Rufino nos visita!!!

Hoy ha venido a visitarnos Rufino, primo del famosísimo Platero. Esta semana vamos a conocer y a disfrutar de "Platero y yo". Por supuesto, investigaremos sobre su autor, Juan Ramón Jiménez y por qué es tan importante para la Literatura de nuestro país. 

¿Qué tiempo va a hacer en nuestra provincia?

Estamos con los fenómenos atmosféricos y qué mejor prueba para expresarnos oralmente que utilizar el mapa de nuestra provincia (juego de Scratch). Hoy los primeros meteorólogos, periodistas y ayudantes:

Preparando cuentos de Navidad...

Ya estamos casi en Navidad y llevamos varias sesiones en el área de Valores preparando unos cuentos especiales. Como siempre, todo el proceso lleva su tiempo. Esperamos tenerlas pronto para disfrutarlas con el resto de compañeros de clase.👏

Juego del tiempo atmosférico

Con este juego de Scratch practicamos la expresión oral. Conviértete en presentador, pero no olvides que interpretar un mapa requiere fijarte en todos los símbolos. 👏

Cada "cambio de tiempo" trae un pequeño reto en forma de pregunta.

Si no se te carga el juego, haz clic en el siguiente enlace:

https://scratch.mit.edu/projects/459338643

"Gael Potter"

Gael ha canjeado otra tarjeta para convertirse en un personaje de sus libros preferidos. ¡Atrévete a superar el reto que nos propone! ¡Ánimo!

Repasando multiplicaciones (representación)

 Las multiplicaciones tienen muchas formas de representarse. Repásalas con este juego:

Ortografía con Teodorín (r fuerte)

Echábamos de menos a Teodorín. A ver si se pasa por clase y nos cuenta un poco sobre el sonido fuerte de la letra r. 

Trabajaremos en clase este vídeo para clasificar las palabras que lleven dicho sonido.

Día de la Constitución

El viernes hablamos sobre la Constitución. Hoy es el día de su celebración. Alguien importante de la clase os ha dejado un mensaje. Igual os suena la melodía😁

Aire

Hoy hemos conocido algo más a ese compañero invisible que nos rodea y nos permite vivir: el aire.

Tres experimentos para conocer sus propiedades:

- Vaso (con una bola de papel) que, introducido en un bol de agua, no se moja.

- Vela que se apaga por efecto del dióxido de carbono con subida de agua incluida, tras ponerle un vaso.

- Fuente casera, que funciona con la presión del aire.

Este último experimento es el que hemos recogido en el siguiente vídeo. Anímate y hazlo en casa, con ayuda de adultos. 

Experimentando con huesos

Estamos aprovechando el tema de Naturales para ver qué experimentan los huesos bañados en refresco. Está siendo todo un reto...para nuestros estómagos.😅 Todo registrado, no obstante.

"Gatete Isabel"

 Isabel Alberca ha canjeado su tarjeta para convertirse en un tierno "gatete". Contágiate con su ritmo y resuelve el reto que te propone:

Spoiler: refranes

En clase vamos a hablar sobre refranes y los trabajaremos. le decimos un poquito "hasta luego" al libro. Aquí os dejo una pequeña lectura para poneros a prueba:

Haz clic en este icono de interrogaciones:

Ahora, mira estas imágenes e investiga los refranes que esconden. 

Pregunta a la profe para tener pistas y hacer una buena investigación.