Me siento...

Buzón

No hay nada mejor que levantarse un sábado de vacaciones leyendo vuestros trabajos del Proyecto "Cuéntame". Me están gustando mucho y, como siempre, vuestras valoraciones y datos extras me están haciendo reír. Y, ya sabéis, que eso es buenísimo para generar hormonas de la felicidad.  

Viendo que me estáis escribiendo de nuevo sugerencias/peticiones, os recuerdo que los trabajos deben ceñirse a las normas de presentación. Por eso, he pensado dejaros un buzón. Muchas de las cosas que me decís las guardo en mi memoria, pero otras se me van. La solución: que pueda tener escritas vuestras  ideas. Así no se me pierden.😅

Podéis dejar vuestro/s mensaje/s relacionado/s con cualquier cuestión del último trimestre de clase, como dónde sentarme o con quién, tipos de trabajos, juegos, etc. Para ello, haced clic en este buzón amarillo:

Surfeando y "cerebrando"

Terminamos este intenso segundo trimestre por todo lo alto: primero, surfeando con lengua y mates mediante un juego con Mblock 5 y la placa Halocode; y, segundo, "cerebrando" y exponiendo en el recreo curiosidades del cerebro (evolución, neuronas, hormonas o neurotransmisores de la felicidad e ilusiones ópticas) con murales, objetos, una mini piscina con bolas y alimentos para cuidar nuestra mente... y regalar salud.   

¡Bien contado chicos/as!👏

Rosquillos

Ricos rosquillos elaborados gracias a las mamás del AMPA. Gracias😋

Proyecto "Cuéntame"

Nuevo Proyecto para terminar el trimestre y empezar el siguiente.  Ahora los protagonistas son nuestros yayos.

El alumnado de 5°B debe hacer en clase con mi ayuda/supervisión, un Power Point sobre la biografía de su abuelo o abuela. Se expone en clase y, posteriormente, si así fuese necesario, nos vamos fuera de clase.

Si no pueden venir los yayos, puede exponerse en clase y listo.

Hoy he tenido el placer de presentar la historia de mi yayo José y luego...a tomar apuntes 😄 a través de su clase magistral, desde los cimientos hasta el tejado.🤗

¡Y llegó el tercero!

Ya está aquí el tercer libro de la colección Guardianes, de Belén Argaya. Su nombre, "La fortaleza de los siete demmos", es toda una declaración de más aventuras y monstruos que vencer. ¡A por ellos!

El alumnado de quinto, y sus tutoras, celebramos esta llegada por todo lo alto👏.

Ñam ñam tortitas

En un colegio "de cuyo nombre no puedo acordarme"😅 el 30 de enero hubo más tortitas que tortas. Pudiera ser que el alumnado que las preparó y, casualmente, luego se las zampó, añoren ese saborcito y esa sonrisa dulzona de fresa o chocolate. El olor de tales tortitas llegó a otros edificios. Puede ser que se repita ese maravilloso momento para terminar este trimestre. 

Imagina que de un total de 130 niños, 25 quieren las tortitas con nata, 40 con chocolate, 13  con fresa y los restantes con todo. ¿Qué porcentaje le corresponde a cada uno? ¿Serías capaz de hacer un gráfico de sectores con sus respectivos `colorinchis´?