¡Qué plomazo!

 

Traeros el álbum de cromos de la tabla periódica. Mañana lo repito 4 veces más.😁

No es tarea...

No es tarea, pero tiene que ver con el último punto del tema 2 de Lengua. Lo veremos en clase.  

¿1, 2, 3 o 4 sílabas?😄

Os dejo unos vídeos que grabé este verano a 17.000 km de Argamasilla de Alba tras realizar "el camino de Darwin", acordándome de vosotros, claro😁

El primero lo titulé "toma ya", mientras que al segundo le puse el título de "mis niños cuando les digo que vengan".

Feliz día del pan

Me acabo de enterar que hoy es el día del pan. Sabiendo lo que os gusta..."mal Inma, mal". Menos mal que nadie me lo ha dicho en clase de 6°B porque es que el crujir y el calorcito que desprenden me dejan k.o.🤤 Este fallo me ha dolido más a mí que a vuestros estómagos.

Os debo unas barritas calentitas🤫.

Como dice el refrán: "a falta de pan, buenos son los alumnos que releen Sociales, que repasan para no olvidar, que estudian su parte del teatro..."😁. 

Siempre cumplo mis promesas. 

El protagonista del viernes próximo ya se pasea por el blog.

Club Sapanta (Izan y Leo)

Si te llamas Izan o Leo, este Club Sapanta es para ti. Nadie más tiene este gran privilegio de resumir de manera oral este texto que, por si no lo recordáis, salió ayer en el parque de Peñarroya, aunque de manera desordenada. Desde luego, no es apta esta lectura para ser representada el próximo viernes, que se nos asustan los más pequeños del cole.😅

El castellano

El "rap" de los números primos (y más)

Mañana brillante con el "rap" de los números primos. Letra de Lucía Montalbán Muñoz. Gracias. Mi patata afortunadamente no salió a la luz.😅 Coreografía y estilazo: alumnado de 6ºB. 

Nos ha cundido la jornada: lectura del capítulo "Oasis de espectros" (del libro Guardianes, "La ciudad perdida de las doralisas"), con resumen oral, textos desordenados del futuro teatro que haremos y, por supuesto, un ratito de juegos (y chismes😁) para todos.

Capítulo 6 ("La ciudad perdida...")

¿Echábais de menos las preguntas de los capítulos? Ea, pues aquí os las dejo. Recordad que acepto peticiones de aquellos alumnos/as cuyo esfuerzo sea mayor que cruzar el desierto con espectros como hacen Numanyú, Carcofónico, Pequeño, Shak, Bruma y Anilla. Todo lo demás son cuestiones que requieren años de comprensión por mi parte, que no de escucha. Yo siempre os escucho😁. 

Si lees esto y te adelantas a mañana, te puedes quitar las cinco últimas preguntas.