Cultura, arte y educación (siglo XX)

Se acerca el final de los vídeos de Sociales. Por eso, os pido un último esfuerzo. No hace falta que copiéis las preguntas. Simplemente, las numeráis y contestáis. Tenéis de fecha límite hasta el 5 de junio, inclusive.

1ª PARTE 

1.    ¿En qué consiste el oficio de pregonero? ¿De qué época es? ¿En qué lugar de los pueblos hacía su función el pregonero, generalmente?

2.     ¿Quién es Francisco Giner de los Ríos? ¿Qué creó y por qué fue importante? ¿Cuáles son las siglas de la institución?

3.  ¿Quiénes colaboraron con la Institución Libre de Enseñanza? ¿Qué dos científicos importantes asistieron a la institución de Giner de los Ríos?

4.       ¿Apoyó la 2ª República a la institución? ¿De qué manera? ¿Y la dictadura franquista?

5.       Además de libros, ¿qué otras cosas llevaron a los pueblos con ese proyecto educativo?

6.  ¿Qué ciudad manchega conserva alguna de las escuelas creadas por el proyecto educativo republicano?

7.       ¿Qué quiso imponer Franco en las escuelas?

8.       ¿Qué significa “segregar las escuelas”?

9.       ¿Cuáles eran los símbolos obligatorios en las escuelas durante el franquismo?

10.   ¿En qué película de la década pasada se retrata la canción que tenían que cantar obligatoriamente los niños? ¿Con qué gesto lo tenían que hacer?

11.    ¿Qué dos leyes de Educación se propusieron tras la Guerra Civil?

12.     En la 1ª ley franquista, ¿qué se mostraba en los libros que tenían que estudiar los niños? ¿Qué papel    dan a la mujer en esos libros?

13.   ¿Quién creó la sección Femenina y para qué sirvió?

14.     En las Enseñanzas Medias se crearon…

15.    En el gráfico de barras de las Enseñanzas Medias, ¿durante cuántos años y en qué período dejaron de asistir a los institutos los estudiantes?

16.  ¿Cuál es la Universidad más antigua de España? ¿Qué objeto crees que no se construyó en esa época?

17.   En la época franquista, ¿qué se construyó en Toledo, relacionado con los estudios universitarios?

18.   A principios del siglo XX, ¿tenían la mujer que pedir permiso para ir a la Universidad? ¿Escogían las mujeres carreras de Ciencias durante la dictadura?

19.   ¿Quiénes fueron más a la Universidad en la época franquista: hombres o mujeres?

20.   ¿Qué porcentaje de hombres fueron a la Universidad al final de la dictadura? ¿Y de mujeres?

21.   En la LGE del 70, ¿qué se introdujo de novedoso?

22.   ¿Cómo se denominó en la cultura el período anterior a la Guerra Civil?

23. ¿Quién fue el referente en Pintura? ¿Qué cuadro famoso pintó? ¿Cuánto tardó en hacerlo? ¿Qué representa? ¿Cuándo regresó a nuestro país ese famoso cuadro?

24.   ¿Sabrías calcular el área del cuadro en metros? Redondea los números, si lo necesitas.

25.   En los cuadros de Dalí que aparecen en el vídeo, ¿por qué crees que utiliza tantos relojes?

26.   Si nos fijamos en los cuadros de Picasso y Dalí, ¿a qué corriente crees que pertenecen los cuadros de Miró?

2ª PARTE

1. En escultura, ¿qué pretenden los artistas hacer con esas formas?
2. Antes de la dictadura franquista, ¿qué edificio emblemático de la Gran Vía madrileña se construyó?
3. Haz un esquema donde incluyas: autores, temas y libros de las dos generaciones de Literatura que hubo en el siglo XX hasta el final de franquismo.
4. ¿Qué profesionales, no escritores, se unieron al grupo del 27?
5. ¿A qué generación pertenecieron “las Sinsombrero”? ¿En qué revista escribieron?
6. ¿Con qué sinónimo se refiere el vídeo a los cómics? ¿Por qué fueron importantes?
7. ¿Cuál fue el primer medio de entretenimiento cultural en las primeras décadas del siglo pasado? ¿Hubo censura en ese medio?
8. ¿Cuándo llegaron los primeros televisores a España? ¿Eran a color o en blanco y negro? ¿Cuánto crecieron (en número) los televisores en la década de los 60?
9. ¿Qué era el NO-DO? ¿Cuántos años duró?
10. ¿Cuándo se dio el “boom” del cine? ¿Era mudo o sonoro? ¿De qué provincia era el cineasta Buñuel?
11. ¿Para qué utilizaron el cine republicanos y nacionales?
12. ¿Qué relación guarda el tendido eléctrico con el cambio de paisaje? ¿Cuándo se produjo?
13. ¿Era prestigioso el trabajo de telefonista?
14. ¿Cuál era el sistema de comunicación más usado que el teléfono?