Experimentos STEAM

Abrimos la "lata de los experimentos de STEAM" con una cantidad de energía e ilusión que ni los mejores científic@s, sismógraf@s y/o meteorólog@s. 

Aprender disfrutando y colaborando para conseguir un objetivo común: acercarnos a los fenómenos naturales que, en mayor o menor medida, han provocado consecuencias en el pasado mes de septiembre a los habitantes de distintos lugares. No hay mejor forma de acercarnos a la realidad que experimentando.

Esto lo han logrado los alumnos desde 3º EP hasta 6ºEP. ¡Bravo a todos!

Día Internacional...

Analizamos los peligros que sufren los animales salvajes con motivo del día Internacional del Gorila. Conocemos la historia de John y Ayrmand, dos bebés chimpancés rescatados en el Congo y llevados al centro de recuperación de Tchimpounga, gracias al Instituto Jane Goodall.

Desde la semana pasada hasta hoy dibujamos a escala gorilas y hacemos sellos, practicando con la segueta ...y sin cortarnos ningún dedo.😅

Cerramos así las historias africanas (cauríes, origen de la humanidad en el valle del Rift, "la venus Hotentote"...) contadas desde el comienzo de este curso:

No olvides enseñarle a la profe tu dibujo a escala y ponerte tu sello. 

Preguntas cap.7 al 10

Ya sé que no dijimos que para el viernes había que leerse hasta el capítulo 10 del libro "La vuelta al mundo en 80 días", pero me consta que en clase el miércoles muchos lo superasteis. Por eso, dejo aquí las preguntas y vamos haciéndolas "pole pole" a partir de mañana.😉

Visigodos (apuntes)

Alarico, Ataúlfo, Sigérico, Walia, Teodorico, Turismundo...y así hasta 33 reyes visigodos de nombres fáciles de recordar😁.

¿Qué reina fue importante por participar con su marido en la implantación del catolicismo en la monarquía visigoda? ¿Sabía leer y escribir? 

Aunque los romanos llamasen a los pueblos germánicos como "bárbaros", algo nos dejaron durante dos siglos, aproximadamente.

Recuerda sobre lo que hemos hablado hoy en clase con este resumen de imágenes:

Cap. 7 y 8 ("La vuelta...")

 Dados los problemas que nos están dando las contraseñas y la plataforma Leemos CLM, os dejo el audio de los capítulos 7 y 8 del libro "La vuelta al mundo en 80 días":

"STEAM: terremotos"

Este curso desgraciadamente lo hemos empezado con varias noticias sobre fenómenos naturales que han causado destrucción y muchas muertes. Desde 5º simulamos mediante un experimento el movimiento de las placas y sus consecuencias: los terremotos. 

Atent@ porque en clase describiremos de manera escrita el paso a paso del siguiente vídeo de las dos sesiones de STEAM llevadas a cabo (gracias profe Javier por ayudarme):

¿Sabrías decir cuál es la parte del experimento que es el magma? 

¿En qué capa de la Geosfera lo encontramos?

¿Qué objetos utilizamos para representar las placas tectónicas?

¿Es la Tierra como un puzle lleno de placas tectónicas?

¿Qué consecuencias tiene para la tierra el choque de dos placas tectónicas?

"Los números dan el cante" (descanso activo)

Hay momentos del día en los que convertirse en número ayuda a pensar en movimiento o en "dar el cante". Si estás leyendo esto, te lanzo un reto: suma los tres números más pequeños por un lado; y, por otro, resta los dos más grandes. Recuerda las UM a las que aproximábamos. Enséñaselo a la profe, con letra clara y llévate una sorpresa😉

"Trabajo extra"

Tranquilos que todavía no hay que hacer nada.😁 Escuchad a vuestros compañeros que os explican cómo tendréis que hacerlos para que os valga el esfuerzo:

Cap. 3 y 4 "La vuelta al mundo..."

Nuevas preguntas para los capítulos 3 y 4 del libro "La vuelta al mundo en 80 días", que hemos visto en clase. Seguimos leyendo...

Dibujo a escala

 "Lo prometido es deuda". Resumen de cómo hacer un dibujo a escala en el bloc. No arranques la hoja😉

Origen de la humanidad

Otro sello os espera para "cerrar" las primeras paradas sobre "el origen de la humanidad". La pesada de la profe no para de hablaros de África. El miércoles saltaremos en el tiempo para continuar la Historia donde la dejamos en 4º. 

Ahora toca resumir lo que la profe ha explicado. Tenéis hasta el viernes para entregarlo en el cuaderno. La profe en estos días terminará lo que ha empezado hoy, con traducción incluida de las fotos del Museo Nacional de Nairobi. No hace falta que subas el volumen😉:

Los archivos y sus apellidos

"La curiosidad no coge vacaciones". Bueno, según Alejandro tiene un riesgo para la salud, como bien dijo con la expresión "la curiosidad mató al gato"😁

¿Sabes lo que es un archivo digital? ¿Sabías que los archivos digitales tienen apellidos?

Si quieres saber más de esto, pregúntale a la profe y tendrás tu spoiler.😉 

Cap 1. "La vuelta al mundo..."

Empezamos nuevo libro: "La vuelta al mundo en 80 días" de la editorial RBA. Después de conocer al personaje en el que se inspiró Julio Verne para escribir su exitosa novela, toca investigar sobre el autor y también leer sus capítulos. 

Tenemos que utilizar la plataforma Leemos CLM con las mismas contraseñas del curso pasado. Si no la has copiado hoy, pídesela a la profe.

Os dejo los pasos sobre cómo hacerlo:

Y, si no has podido, dejo el audio del primer capítulo:

Gincana inicial

¡Qué alegría empezar de nuevo y en 5º! Otra vez juntos😉

Tras superar muy bien los 3 primeros retos del vídeo de presentación, tocaba un poco de acción: repaso de preguntas del curso pasado con una gincana especial, mensajes ocultos, globos con pistas... 

Con ayuda de las tablets habéis colocado los 22 países de los que hablaremos en este curso por su importancia en la Historia y, por supuesto, para dar nuestra vuelta al mundo desde el origen de la Humanidad y nuestro lugar de partida, la capital de Uganda, Kampala, así como sus países vecinos (Kenia y Tanzania, entre otros). Aunque esto ya será "pole pole". Tenemos mucho tiempo😉

¡¡Comenzamos en nada!!

En menos de una semana ya estaremos en movimiento😉 Os dejo este vídeo con algo de tarea🙆: