Resumen STEAM (2° y 3er. T.)

Balance positivo de las actividades desarrolladas en nuestro Aula del Futuro en las sesiones de STEAM, durante el segundo y tercer trimestre, como se puede ver en el vídeo resumen. El curso próximo más👏

Batallas de mates

Las batallas de Matemáticas han tenido emoción y entretenimiento en las últimas semanas del curso. Los recreos han tenido momentos de buena competición y convivencia. ¡Bravo a todos los participantes!

¿Qué noticia es real? (pase VIP)

Si de algo se habla en los patios estos días finales del curso es del verano y, por supuesto, de fútbol. Ya sé que esto lo hemos analizado esta mañana, pero hay un pase VIP especial para el reparto de objetos de clase que ya no estarán con nosotros en 6º. También, 15 puntos extra.

Por eso, te pido un último esfuerzo a ti que estás leyendo esto. Desarrolla la noticia que no es real, es decir, inventa un resumen de lo ocurrido. Mínimo 5 líneas a boli. Entrégamelo mañana en un folio con tu firma.😉

Enseñamos a leer (Proyecto CONECTA)

En las dos últimas semanas hemos preparado el Proyecto CONECTA para ayudar a los compañeros de 5 años y 1º de E.Primaria en el aprendizaje de la lectura. De tal forma, partiendo de los contenidos que estaban dando en clase: el Sistema Solar, los planetas, palabras con mp y mb... el alumnado de 5ºB ha realizado la programación en Scratch 3.0. de palabras dentro de un pequeño juego donde grababan también las voces de sus compañeros más pequeños:

Well done!!!

Gincana de Lengua y Mates

Homenajeamos el final de nuestro tercer libro de la colección de Guardianes, de Belén Argaya, con una gincana de Lengua y Mates. Estamos deseando de adentrarnos en el cuarto libro.😉

    

Enseñando matemáticas

Aprovechando el material manipulativo de matemáticas creado durantes las últimas semanas, en concreto, los geoplanos, hemos llevado a cabo la fase 2ª: enseñar a los compañeros de cursos inferiores. Un momento para copiar figuras y hacer otras, dando rienda suerta a la creatividad. También, hemos repasado con ellos numeración, sumas... Todo un éxito esto de compartir enseñanzas. ¡Bravo chicos/as de 5ºB! Orgullosa de vuestro buen hacer como maestros. 

Y todavía nos queda otra clase más por dar. Esa será combinando Scratch y paneles especiales con la Makey Makey.

Proyecto "CUÉNTAME" (artesanos y tienda)

Cerramos el Proyecto "Cuéntame" de Rocío y su abuela Ana con una doble visita: primero y conectando con los gremios de la Edad Moderna, en concreto, con el mundo de la artesanía y los zapateros, vamos al taller de Ángel y Gore, para después compararlo con la Edad Contemporánea y, la segunda visita, a una tienda grande de zapatos. 

Conocemos de primera mano cómo se trabaja el calzado, los arreglos con distintos tipos de suela, con sus herramientas y materiales, pero también con la paciencia y el esfuerzo que esta digna profesión requiere. 

Además, nos adentramos en la organización de una franquicia nacional, Merkal, con más de 200 tiendas en toda España y 1.500 trabajadores, para entender cómo se desarrollan las funciones de sus empleados, lo importante que es el marketing para vender y, sobre todo, el trato/respeto a los clientes. 

Hemos aprendido que el esfuerzo no entiende de oficio y que hay que formarse constantemente, sea cual sea el trabajo. 

Gracias a Ángel y Gore por enseñarnos tantas cosas en su taller. Por supuesto, gracias a Ana y a Flor por adentrarnos en el mundo de las zapaterías. Hemos aprendido muchos datos curiosos. Esto debe ayudarnos a valorar a los trabajadores y a la labor que desempeñan.

Viaje a Granada (2ª parte)

Si el jueves fue intenso, el viernes no se quedó atrás😁:

Viaje a Granada (1ª parte)

No puedo esperar ni a mañana. Este viaje a Granada ha tenido de todo: aprendizaje en el museo de las Ciencias, con talleres de laboratorio, guía para conocer el espacio, el planetario, el cuerpo humano, sala de dinosaurios, animales del biodomo, laberintos de jardines...; una fiesta en la "Mansion new" con zona de karaoke, fútbol, photocall, just dance, juego con gafas 3D, merienda/cena...; desfile de "pijamas", noche de vigilia en los pasillos...; visita a la Alhambra; y remojo en una piscina con juegos de agua, hamburguesas, polos...  Convivencia y risas con momentos inolvidables para recordar:

  

Jornada de baloncesto

Practicamos deporte en el pabellón de la localidad en unas jornadas de baloncesto escolar donde hemos compartido con alumnado de Divino y Azorín enfrentamientos con deportividad y mucha actividad. 

Experimentos con la patata

Uno de los alimentos que triunfó en la Edad Moderna procedente del Nuevo Mundo fue la patata. Nosotros hemos realizado varios experimentos con ella descubriendo cómo hacer una batería natural o cómo reacciona químicamente con otros elementos: zinc, cobre y peróxido de oxígeno (agua oxigenada).

"Batallas de Mates"

No es tarea (Edad Moderna)

No es tarea ni hay preguntas. Solo es un spoiler/resumen (muy resumido😅) del tema con el que finalizamos el libro de Sociales:

Club Sapanta

El Club Sapanta un secreto esconde

solo si te atreves descubrirás dónde.

Ahora es una cuestión de tiempo

sin tener ninguna queja y lamento.

Investiga con argumentos principales

la relación de estas mujeres con el tema de Sociales.

Figuras irregulares (con lana)

Nos hemos vuelto a salir del libro para hacer figuras irregulares a lo grande y con lana. Habéis creado unos estupendos polígonos con distintos lados. Cada equipo con su organización y creatividad usando la regla, el metro...para, posteriormente, calcular el perímetro de, al menos, tres de las figuras colocadas en la valla del patio. 

Si bien los dibujos en vuestros cuadernos han sido más elaborados a "mano alzada" que con regla, aparentemente los cálculos están, sin "alcachofas, lentejas ni judías".😆 

El próximo día comprobamos los resultados y analizamos. Échale un vistazo al vídeo resumen:

Sobre ruedas

Un día sobre ruedas hemos vivido recorriendo las calles de nuestra localidad hasta el Parque de las Señales. Hemos recibido la clase práctica del agente de policía local Alberto con ganas. 

"Vamos al tajo del repaso" (juegos E.Media)

Para hacer estos juegos de repaso tienes que coger el libro de Sociales, los apuntes del cuaderno y las preguntas "Spoiler de la prueba escrita". Con los dos códigos que te salen al terminar los juegos, sumas 5 puntos extra y tienes pase directo para el viernes, momento "keep calm", con los juegos top de clase, como ya hicieron ayer "juernes" un grupo de compañeros/as de clase.

Espera entre 10-15 segundo a que se cargue el juego. Este es el enlace por si no se te carga:

https://scratch.mit.edu/projects/1314579796

Espera entre 10-15 segundo a que se cargue el juego. Este es el enlace por si no se te carga:

https://scratch.mit.edu/projects/1314584328

¿...?

 

Taller de escritura antigua (y más)

Hemos recibido la visita de Obdulio, mago de la escritura antigua y persona amante de la lectura. Hoy hemos conocido el origen de la escritura y de su soporte de la E. Media, el pergamino. No solo hemos recibido un clase magistral de historia, relacionando Lengua con Sociales (y Plástica, claro) sino que todo el material (fuentes históricas algunas) que nos ha traído (pergaminos de piel de oveja y cabra, plumas de Murano, libros antiguos, tintes naturales, muestras de letra gótica, capital...) nos han acercado al pasado de una manera única.

Además, hemos recibido unos regalos: cálamos para escribir hechos por él. Sin duda, se nos ha pasado el tiempo volando😄. 

Para terminar, nos ha mostrado cómo realizar esa escritura antigua que, desde el medievo, exigía paciencia y concentración. 

Muchas gracias Obdulio.👏

Antotipia (nuestro secreto)

Hay secretos que mola guardarlos. Hay secretos que surgen de técnicas especiales compartidas. Hay secretos que merecen un tiempo de espera. Así hemos hecho con la antotipia mediante la cúrcuma, alcohol de curar heridas, el sol y la ayudita extra de lámparas de luz negra.

Todavía no podemos revelar nuestro secreto.😁